VAMOS DE COMPRA

Hoy hemos cogido unas monedas de 1,2,5,1o,20,50 centimod y nos hemos ido de compras

-Hemos visto que artículo de nuestra compra era el mas caro, el más barato, qué precio era par o impar, cuánto nos ha costado la compra y  hemos adivinado que el total de la compra es lo que nos hemos gastado.

-Hemos hecho compras responsables, analizando si era necesario o no.

- Además teniamos que tener en cuenta si teníamos suficiente dinero.

Avanzamos en la suma

Pincha en la imagen y practica

NOS HA VISITADO EL MAGO MIGUEL

Hoy en nuestro primer jueves de magia hemos recibido la visita de un mago "el Mago Miguel" que haciendo experimentos, pensando y observando - que es lo que hacen los científico- han conseguido hacer estrellas fugaces...

¡Ha sido alucinante!¡Gracias Mago Miguel! ¡Eres un científico magnífico!

PRIMER JUEVES DE LA MAGIA

Hoy ha sido nuestro primer jueves de magia, en el cual hemos hecho trucos (con experimentos).
Tdos los jueves del mes de marzo haremos magia.

Hoy hemos metido un hilo en un hielo, y  con los polvos mágico (Sal) y las palabras mágicas "Abra-cadabra, cadabrito, mete este hilito en el hielecito" y así hemos descubierto que se podía meter un hilo en el hielo:
La pregunta fue ¿ como podemos meter un hilo en un hielo?

Las hipotesís fueron como:

-"hacemos  un aguero en hielo con un cuchillo o una tijera" Comprobamos que no.

-" Metemos el hilo en agua y luego lo congelamos" y comprobamos que no era meter un hilo en agua sino en hielo.

- Y así sucesivas hipóstesis.

MATERIALES Y MÉTODO:Analizamos los materiales, y hicimos tres pruebas

1º hielo, hilo y sal.

2º hielo, y polvo de tiza.

3º hielo y hilo, sal y tiza

RESULTADO:Y el hilo que se metió dentro fue el hilo del tercer caso.

¿pOR QUÉ HA SUCEDIDO?

- Por que el hilo pesa mucho.
- Por que el polvo de tiza no deja poner el hilo
-Por que la sal se congela.

Después de mucho pensar hemos deducido que es por que el hielo se deshace con la sal.
Judith nos ha dicho que la sal se utiliza en las carreteras cuando hay nieve, para deshacerse y es lo mismo que hemos hecho en clase.
 Aquí podeis ver un poquito nuestra experiencia.

Charla de Alimentación Saludable

Esta mañana hemos recibido una invitación para ir a la biblioteca a escuchar una charla de Alimentación Saludable.
Los expertos que nos han informado, presentado y respondido a nuestras preguntas sobre alimentación saludable han sido unos compañeros de 4º y 5º  con la ayuda de Lola Pérez y Mari Luz León.

Nos han informado sobre una alimentación saludable, sobre los tipos de alimentos, la pirámide de alimentación y el ejercicio físico.

Hemos aprendido gracias a Sayoha, Libertad, José David, José Antonio y  Ana que hay alimentos llamados: Reguladores , constructores y Energéticos.

Muchas Gracias

 

Play and Learn.

Hemos estado aprendiendo a través del juego las propiedades de los materiales, utilizando el sentido del tacto para explorar y dando pistas en inglés tales como:

- It is made of fabric.
- It is smooth.
- It is bendy.
- It is colour pink and orange.

Y todos adivinan el objeto que su compañero esta tocando.

Pesos y medidas

Durante una sesión hemos estado pesando objetos que teníamos en el aula, estimando su peso, comparando pesos y sumando los pesos que poniamos en la balanza para equilibrar, ha sido nuestra primera experiencia con las medidas de peso.